Advent / Pripraviť, vyrovnať, priniesť

Biblická katechéza na 2. adventnú nedeľu, rok A

Svetlo adventu

  • Tohtoročným adventným obdobím nás sprevádzajú štyria skúsení sprievodcovia. Na cestu sme vykročili s prorokom Izaiášom, pokračujeme s Jánom Krstiteľom a do cieľa prídeme spolu s rodičmi Máriou a Jozefom. Chcete sa pridať?
    • Stiahnite si a vytlačte plagát „Svetlo adventu“ a obrázok dieťatka Ježiša.
    • Každý týždeň s deťmi prečítajte nedeľné evanjelium – súradnice nájdete aj na plagáte.
    • Po prečítaní evanjelia deti splnia úlohy a získané slová zapíšu do bublín na plagáte.
    • Takto sa dozvedia mená štyroch adventných sviec. Úlohy nájdete v pracovnom liste alebo načítaním QR kódu z plagátu.

Druhá adventná nedeľa / Pripraviť, vyrovnať, priniesť

  • Charakteristika: Biblická katechéza sa zameriava na postavu Jána Krstiteľa ako sprievodcu adventným obdobím. Úlohou katechézy je vysvetliť, kto je prorok (človek s poslaním od Boha pripraviť ľudí na príchod Mesiáša), pričom sa porovnáva s prorokom Izaiášom. Hlavným posolstvom je Jánov plán pre adventné obdobie, ktorý je zhrnutý v troch výzvach: Pripraviť cestu Pánovi, Vyrovnať mu chodníky a Prinášať ovocie hodné pokánia. V aplikačnej časti sú deťom ponúknuté konkrétne kroky, ako tento plán realizovať (napr. modlitba „Príď, Pane Ježišu / Marana tha“ a používanie slova „prepáč“).
  • Kľúčové slová: Ján Krstiteľ, prorok, advent, pokánie, pripraviť cestu, vyrovnať chodníky, Marana tha.
  • Ciele katechézy:
    • Kognitívny – Pochopiť, že Ján Krstiteľ je prorok, ktorého poslaním bolo pripraviť ľudí na príchod Mesiáša. Zapamätať si aramejské slová Marana tha (Príď, Pane Ježišu).
    • Afektívny – Vytvoriť si osobnú túžbu pozvať Ježiša do svojho srdca počas adventu. Uvedomiť si vlastné „pokrivené“ správanie (hnev, hádky) a potrebu nápravy. 
    • Aplikačný – Vytvoriť si vlastný adventný plán (založený na Jánovom posolstve). Realizovať konkrétne skutky pokánia. Používať slovíčko „prepáč“, aby si „vyrovnalo chodníky“ ku druhým. Vykonávať krátke spytovanie svedomia s otázkou: „Čo dobré som dnes urobil pre druhých?“
  • Na stiahnutie:
    • Metodika a pracovný list (PDF)
      Prezentácia (PPTX, CANVA)
    • Plagát Svetlo adventu (PDF)

Naším dnešným sprievodcom je Ján Krstiteľ. Kto to vlastne je? Započúvajme sa do evanjelia, aby sme zistili, čo sa o ňom a čo sa od neho môžeme dozvedieť.

Evanjelium

  • SN_02-04, Mt 3,1-12.
V tých dňoch vystúpil Ján Krstiteľ a hlásal v judejskej púšti: „Robte pokánie, lebo sa priblížilo nebeské kráľovstvo.“
To o ňom povedal prorok Izaiáš: „Hlas volajúceho na púšti: ‚Pripravte cestu Pánovi, vyrovnajte mu chodníky!‘“ Ján nosil odev z ťavej srsti a okolo bedier kožený opasok.
Potravou mu boli kobylky a lesný med. Vtedy prichádzal k nemu Jeruzalem a celá Judea i celé okolie Jordánu.
Vyznávali svoje hriechy a dávali sa mu krstiť v rieke Jordán.
Keď videl, že aj mnohí farizeji a saduceji prichádzajú k nemu na krst, povedal im: „Hadie plemeno, kto vám ukázal, ako uniknúť budúcemu hnevu!? Prinášajte teda ovocie hodné pokánia! Nenazdávajte sa, že si môžete povedať: ‚Naším otcom je Abrahám!‘ – lebo vravím vám: Boh môže Abrahámovi vzbudiť deti aj z týchto kameňov. Sekera je už priložená na korene stromov. A každý strom, ktorý neprináša dobré ovocie, vytnú a hodia do ohňa. Ja vás krstím vodou na pokánie, ale ten, čo príde po mne, je mocnejší, ako som ja. Ja nie som hoden nosiť mu obuv. On vás bude krstiť Duchom Svätým a ohňom. V ruke má vejačku, vyčistí si humno, pšenicu si zhromaždí do sýpky, ale plevy spáli v neuhasiteľnom ohni.“

Katechéza

  • V prvej časti sa zameriame na to, kto je prorok. Potom sa sústredíme na plán proroka Jána Krstiteľa. Napokon, v aplikačnej časti, pozveme deti, aby si vytvorili svoj plán na adventné obdobie.

Kto je prorok?

Kto je Ján Krstiteľ? Čo o ňom hovorí dnešné evanjelium? Ján je prorok. Podľa čoho sa pozná taký prorok?

  • Doplňovačka SN_05-06. Deti doplnia príslovie „Šaty robia človeka“. Ale rovnako by sme mohli povedať, že „šaty robia proroka.“

1. Oblečenie. „Šaty robia človeka“, hovorí ľudová múdrosť. Pracovný odev proroka je drsný, prorok nosí plášť z ťavej srsti.

2. Poslanie a plán. Aj minulú nedeľu bol našim sprievodcom prorok, volal sa Izaiáš. Dobre obidvoch prezrite. Čo majú spoločné?

  • SN_07. Na obrázkoch majú obaja proroci v rukách nákresy s plánmi. Porozprávajte sa o nich s deťmi. Pár tipov:
    • Izaiášove plány hovoria o premene oštepov na motyky, tankov na traktory, zamračených tvárí na usmiate a zaťatých pästí na otvorené dlane. Je to narážka na prvé čítanie a katechézu minulej nedele.
    • Jánove plány hovoria o ceste, ktorú treba pripraviť. Niekto, koho ešte nevidíme, chce vstúpiť do srdca. Pripraviť cestu znamená vyrovnať chodníky, odstrániť prekážky. Preto sú na obrázku dopravné značky a Ján má v ruke lopatu.

Prorok je človek, ktorý má od Boha poslanie. Títo dvaja, Izaiáš aj Ján Krstiteľ, dostali od Boha za úlohu pripraviť ľudí na príchod Mesiáša.

  • SN_08.

Izaiáš rozprával ľuďom o tom, čo sa bude diať, keď Mesiáš príde. Hovoril to preto, aby ho spoznali a nepomýlili si ho s nejakým podvodníkom.

Na budúcu nedeľu budeme v prvom čítaní počúvať, ako učil, podľa čoho sa pozná Mesiáš: „Vtedy roztvoria oči slepí a uši hluchých sa otvoria. Ako jeleň skákať bude chromý, jazyk nemého radosťou vykríkne.“

  • SN_09.

Ján Krstiteľ rozprával ľuďom, čo majú robiť, pretože Mesiáš je už blízko. Je čas pripraviť cestu Pánovi, vyrovnať chodníky, odstrániť všetky prekážky…

Prorok má plán...

Prorok má plán. Čo hovorí, že máme urobiť? Tri veci a s výkričníkom na konci – to už je teda niečo vážne.

  1. Pripravte cestu Pánovi!
  2. Vyrovnajte mu chodníky!
  3. Prinášajte teda ovocie hodné pokánia!

Pripraviť, vyrovnať a priniesť. Ale ako? Na to potrebujeme predsa nejaké nástroje. Ba priam ťažké stroje.

  • SN_10. Na obrázku sú valec a motyka, zástupcovia nástrojov budovania infraštruktúry. Konfrontujte deti s otázkou, kde také nástroje zoženú. 
  • Možno si spomenú na Izaiáša, ktorý navrhuje získať ich recykláciou zbraní (SN_11, téma katechézy predchádzajúcej nedele).

Tvoj adventný plán

Pripravuj, vyrovnávaj, prinášaj…

  • SN_12.

Aj my (sa) pripravujeme na príchod Mesiáša, na Narodenie Pána. Takže by sme si mali urobiť plán podobne ako Ján Krstiteľ. Ako? V takom pláne sú dôležité tri veci:

  1. Pripraviť cestu, aby Pán mohol prísť aj do nášho srdca.
  2. Vyrovnať svoje chodníky smerom ku druhým ľuďom.
  3. Sústrediť sa na ovocie pokánia.

1. Priprav cestu. Tento týždeň ku svojej rannej modlitbe pridaj jednoduchú prosbu: „Príď, Pane Ježišu.“ Prví kresťania tieto slová používali dokonca ako pozdrav. Hovorili ho po aramejsky (marana tha). Keď pozývaš Ježiša, pripravuješ mu cestu do svojho srdca.

  • TIP: Môžete deti naučiť pozdrav marana tha.

2. Vyrovnaj chodníky. Pouvažuj nad svojím správaním sa ku druhým. Nebolo v tom niečo „pokrivené“? Hnev, bitka, hádky, lenivosť, posmešky… Ak áno, rýchlo to urovnaj. Vieš ako? Pomôže ti slovíčko „prepáč“.

3. Sústreď sa na ovocie. V tomto týždni pridaj ku svojej večernej modlitbe krátke spytovanie svedomia. A sústreď sa v ňom na ovocie pokánia. Pýtaj sa: „Čo dobré som dnes urobil pre druhých?“ Poďakuj za to.

Obrázky

  • https://www.qumran2.net/indice.php?c=disegni&immagine=6028
  • https://www.qumran2.net/indice.php?c=disegni&immagine=6029
  • https://www.qumran2.net/indice.php?c=disegni&immagine=6030
  • https://www.qumran2.net/indice.php?c=disegni&immagine=6031
  • https://www.qumran2.net/indice.php?c=disegni&immagine=6032
  • https://www.qumran2.net/indice.php?c=disegni&immagine=6033
  • https://www.qumran2.net/indice.php?c=disegni&immagine=6043
  • https://www.qumran2.net/indice.php?c=disegni&immagine=8008

Verzia 2022