Diecézny katechetický úrad

Blahoželáme víťazom dekanátnych kôl súťaže Spoznaj Bibliu 2025/2026 . V našej diecéze si v 1. kategórii (základné školy) zmeralo sily 213 súťažiacich zo 71 škôl. V 2. kategórii (stredné školy) zápolilo 75 stredoškolákov z 25 škôl . V diecéznom kole súťaže, ktoré sa uskutoční 21. apríla 2026 v Diecéznom centre v Žiline, sa stretnú : Dekanát Kategória Škola Súťažiaci Body Bytča 1. Gymnázium Bytča Natália Gužíková, Nela Štefániková, Klára Huláková 73 2. Gymnázium Bytča Dominika Gašparíková, Miriam Holášová, Nathanaël Serra 72 Čadca 1. Základná škola sv. Andreja Svorada a Benedikta, Skalité Matúš Špilák, Eliška Petráková, Alexandra Kratková 69 2. Stredná odborná škola pedagogická sv. Márie Goretti, Čadca Daniela Amrichová, Mária Hlaváčová, Kristína Horváthová 87 Ilava 1. Základná škola Ilava, Medňanská 514/5 Simona Bellová, Jakub Vrábeľ, Alžbeta Pružincová 85 2. Gymnázium...

Rodinná katechéza na Palmovú nedeľu, rok A Charakteristika:  Katechéza vychádza z evanjelia Palmovej nedele (procesia pred svätou omšou, rok A, Mt 21,1-11). Postupne približuje kľúčové udalosti Svätého týždňa. Pri práci využívame mapu Jeruzalema v prezentácii alebo v tlačenej podobe. Kľúčové slová: Palmová nedeľa, Jeruzalem, Veľký týždeň, Hosanna, krížová cesta, vzkriesenie. Ciele: Kognitívny – Deti vedia vymenovať hlavné udalosti Veľkého týždňa od Kvetnej nedele po Veľkonočné ráno. Afektívny – Deti si uvedomujú Ježišovu lásku a obetu, ktorú podstúpil pre našu spásu. Psychomotorický – Deti vedia na mape Jeruzalema identifikovať miesta spojené s umučením a vzkriesením Pána. Na stiahnutie: Metodika a pracovný list ( PDF ), staršia katechéza ( web ) Prezentácia ( PPTX , CANVA ) Môžete využiť aj plagát Kráčaj k životu ( INFO ) Úvod Jedného dňa, niekoľko dní pred Veľkou nocou, nastal v meste Jeruzalem rozruch. „Počuli ste, čo sa stalo?“ pýtali sa jedni. „Nie! Čo sa stalo?“ o...

Katechéza pre deti / Rok Vendelína Javorku Charakteristika: Katechéza „Buď misionárom tam, kde si“ je určená pre deti vo veku 9 – 11 rokov v rámci Roka Vendelína Javorku v Žilinskej diecéze. Jej jadrom je biblický text Mt 9, 35-38, ktorý je deťom sprístupnený metódou „aktualizovaného prekladu“ – nahradením náročných biblických pojmov súčasným jazykom. Prostredníctvom ústredného motívu pošty (kuriér, pohľadnica, správa) a životného príbehu slovenského jezuitu Vendelína Javorku katechéza ukazuje, že misia nie je len o cestovaní do vzdialených krajín, ale predovšetkým o vnímavosti, službe a ohlasovaní dobrej správy (Evanjelia) v každodennom živote – v škole, rodine a medzi kamarátmi. Kľúčové slová: Vendelín Javorka, misia, misionár, evanjelium, zľutovanie, žatva. Ciele katechézy: Kognitívny – Dieťa dokáže vlastnými slovami vysvetliť pojmy: misionár, evanjelium a neduh; pozná základné miesta pôsobenia Vendelína Javorku (Slovensko, Taliansko, Čína, Rusko) a rozumie náročnosti jeho služby (j...

V závere deviatej kapitoly Evanjelia podľa Matúša nás Ježiš vyzýva: „Proste Pána žatvy, aby poslal robotníkov na svoju žatvu“ (Mt 9, 38). Výzva nasleduje po tom, čo Matúš opíše, ako: „Ježiš chodil po všetkých mestách a dedinách, učil v ich synagógach, hlásal evanjelium o kráľovstve a uzdravoval každý neduh a každú chorobu.“ Evanjelista konštatuje, že tí ľudia boli zmorení a sklesnutí ako ovce bez pastiera. Keď ich Ježiš videl, zľutoval sa nad nimi, zvolal svojich učeníkov, vystrojil ich mocou a vyslal ich na misiu všade tam, kam sa on sám chystal prísť. Uvedená evanjeliová stať (Mt 9, 35 – 10, 1) poslúži ako východisko pre cyklus desiatich katechéz pre dospelých , zameraných na prehlbovanie misijného povedomia vo farnostiach Žilinskej diecézy, modlitbu za misijné povolania a konkrétne farské misijné projekty. Okrem biblických textov je kľúčovou postavou , na ktorú sa katechézy odvolávajú, páter Vendelín Javorka , slovenský jezuita, misionár a mučeník pre vieru. V katechézach bude p...

Chystáte sa na súťaž  Spoznaj Bibliu ? Pripravili sme pomôcku na individuálnu prípravu žiakov – kvíz z Prvej knihy Samuelovej . Pre otvorenie v telefóne alebo v tablete odporúčame kliknúť na  genially.com . A ak sa vám náš kvíz páči, pomôžte nám urobiť ďalší krok a podporte KROK - Pastoračný fond Žilinskej diecézy .

Rodinná katechéza na 5. nedeľu v Pôstnom období, rok A Charakteristika: Katechéza približuje príbeh vzkriesenia Lazára ako prejav Ježišovej moci nad smrťou a hriechom. Cez príbeh rovesníka Mirka pomáha deťom pochopiť, že hriech je ako hrob, z ktorého nás Ježiš volá von k slobode a odpusteniu. Kľúčové slová: Ježiš, Lazár, Marta, Mária, vzkriesenie, život, hriech, odpustenie. Ciele:  Kognitívny – Deti vedia, že Ježiš má moc nad smrťou a že on sám je Vzkriesenie a Život. Afektívny – Deti vnímajú Ježišovo volanie k zmene života ako oslobodzujúce pozvanie, nie ako trest. Psychomotorický – Deti vedia identifikovať „duchovné hroby“ (viny) a prejaviť ochotu vyjsť z nich cez prosbu o odpustenie. Na stiahnutie: Metodika a pracovný list ( PDF ). Prezentácia ( PPTX ,  CANVA ) Môžete využiť aj plagát Kráčaj k životu ( INFO ) Úvod Prezentácia, SN_02. Dnešné evanjelium nás zavedie do Betánie. Stala sa tam smutná vec: Zomrel Lazár. Ľudia v Betánii i v Jeruzaleme mali jeho i jeho sestry Mart...

V skratke: Posledná katechéza z cyklu Spolu kráčať Pôstnym obdobím . V úvode uvažujeme nad hrobom ako obrazom a nad Ježišovou výzvou „Poď von!“ V prvej časti predstavíme vzkriesenie Lazára ako siedme z Ježišových znamení a poukážeme na cieľ (druhá časť), ktorý je nový život. V úloha na nasledujúce dni sa zameriame na obnovu krstných sľubov ako obnovenie rozhodnutia žiť novým životom. Kľúčové slová:  vzkriesenie, život, znamenie, krstný sľub Evanjelium:  Jn 11,3-7.17.20-27.33b-45 Na stiahnutie: Metodika s poznámkami pre vedúceho ( PDF ) Prezentácia ( PPTX ) Interpretácia obrazu ( WEB ) Na Štvrtú pôstnu nedeľu sme čítali evanjeliové rozprávanie o uzdravení slepého od narodenia a na pozadí jeho príbehu sme vnímali Krista, ktorý „priviedol k svetlu viery ľudstvo kráčajúce v temnotách.“  Počas týždňa sa určite viacerí z nás ku rozprávaniu vrátili, čítali príbeh po jednotlivých dejstvách (domáca úloha) a uvažovali, aké svetlo toto evanjelium prináša do ich života. V evanjeli...

  Naši gréckokatolíci a tiež pravoslávni kresťania si pripomínajú Lazárovu sobotu ( Lazárovo vzkriesenie ) v sobotu pred Palmovou nedeľou. Rímskokatolícka liturgia pripomína tú istú udalosť počas Piatej pôstnej nedele (v roku A), teda o necelý týždeň skôr, a v spomínanú sobotu sa číta záver udalosti vzkriesenia Lazára. Ježišov mocný čin sa pripomína ku koncu Veľkého pôstu a pred vstupom do najdôležitejšieho týždňa ľudských dejín. Zázrak má byť útechou a uistením pre učeníkov pred nastávajúcim Ježišovým utrpením a smrťou, aby verili, že i keď on sám zomrie, neznamená to, že nie je Pánom nad smrťou. On je vzkriesenie a život. Dva krát pripomínaný fakt že Lazár je už tri dni v hrobe odráža židovskú predstavu, podľa ktorej fyzický rozklad tela začína po troch dňoch. Preto aj Marta zdôrazňuje, že už páchne. Tento fakt odlišuje vzkriesenie Lazára od iných vzkriesení, vykonaných Ježišom. V biblickom chápaní bol Lazár neodvratne, definitívne, neodvolateľne mŕtvy. Od začiatku je zrejmé...

Pozývame vás na duchovné cvičenia učiteľov náboženstva a náboženskej výchovy Zdieľaj Krista . Cieľ: Rozvoj katechetických, biblických a etických kompetencií Miesto: Dom prijatia pre rodiny Rodinkovo, Belušské Slatiny. Exercíciami bude sprevádzať: ThLic. Jozef Možiešik, PhD. Termín: 24.-26. 4. 2026 Prihlasovanie: Elektronicky do 1. 4. 2026 ( otvoriť formulár ) Účastnícky poplatok: Poplatok za ubytovanie a stravu 80€, príplatok za celodennú stravu so zohľadnením diéty 10€. Pokyny na úhradu zasielame po ukončení prihlasovania. Program Prvý deň 16:00 Svätá omša / Povolaní zdieľať Krista 18:00 Večera 19:00 Cesta priateľstva 21:00 Adorácia Druhý deň 08:00 Raňajky 09:00 Rozpovedať príbeh 11:00 Svätá omša / V moci Ducha 12:00 Obed 15:30 Evanjelium 17:00 Pozvanie k Ježišovi 18:00 Večera 19:00 Diskusia Tretí deň 08:00 Raňajky 09:00 Na hlbinu 11:00 Svätá omša 12:00 Obed Prezentácie Povolaní zdieľať Krista / Zachej Cestu priateľstva / Fótiné Rozpovedať svoj príbeh / Pavol V moci Ducha / Št...

Rodinná katechéza na 4. pôstnu nedeľu, rok A Charakteristika: Katechéza sa zameriava na zázrak uzdravenia slepého od narodenia a prechod od fyzického videnia k videniu srdcom (vierou). Deti prostredníctvom zážitkových aktivít a vizuálnych pomôcok objavujú Ježiša ako Svetlo sveta, ktoré nás učí všímať si potreby druhých. Kľúčové slová: Ježiš, uzdravenie, slepec, viera, svetlo, spravodlivosť, rybník Siloe. Ciele: Kognitívny – Deti vedia opísať priebeh uzdravenia slepého pri rybníku Siloe a rozlíšiť medzi fyzickým zrakom a vierou. Afektívny – Deti vnímajú Ježiša ako niekoho, kto prináša svetlo do tmy a učí nás vidieť nespravodlivosť. Psychomotorický – Deti vedia zostaviť skladačku tváre slepca a pomocou hmatu rozlíšiť predmety. Na stiahnutie: Metodika a pracovný list so skladačkou ( PDF ). Prezentácia ( PPTX , CANVA ) Môžete využiť aj plagát Kráčaj k životu ( INFO ) Úvod TIP: Môžete začať aktivitkou, pri ktorej si deti uvedomia dôležitosť zraku. Tým budú uvedené aj do témy liturgie. Je...

V kláštore svätého Dioníza na vrchu Athos sa nachádza krásna freska zo 16. storočia, ktorá zachytáva rozprávanie o uzdravení slepého od narodenia . Toto evanjeliové rozprávanie má svoje nezastupiteľné miesto v mystagógii novopokrstených a nájdeme ho stvárnené na mnohých ikonách. V našej liturgii ho čítame v liturgickom cykle A na Štvrtú pôstnu nedeľu, ktorá sa spája s druhým skrutíniom katechumenov. Na rozdiel od ikon na našej freske sú zachytené hneď tri momenty rozprávania o uzdravení slepého od narodenia: Otázka učeníkov.   "Rabbi, kto zhrešil - on, alebo jeho rodičia -, že sa narodil slepý?" (Jn 9,2) Ježišov uzdravujúci dotyk.  "Napľul na zem, urobil zo sliny blato, blatom mu potrel oči a povedal mu: Choď, umy sa v rybníku Siloe." (Jn 9,6-7) Slepý pri rybníku Siloe.   "On šiel, umyl sa a vrátil sa vidiaci." (Jn 9,7) Freska Uzdravenie slepého od používateľa DKU DCZA Učeníci kladú otázku pôvodu choroby a poznajú len jedno vysvetlenie: hri...

V skratke:  V úvode štvrtej katechézy z  projektu   Spolu kráčať Pôstnym obdobím  krátko zmienime evanjelium predchádzajúcej nedele (Samaritánka). Po evanjeliu pokračujeme uvažovaním nad kľúčovými slovami nedeľnej liturgie, účastníci v tejto časti pracujú s textami nedeľných čítaní. Nasleduje zhrnutie a uvažovanie nad symbolickým významom slepoty a tmy. V závere sú účastníci postavení pred voľbu jedného z postojov, zastúpených v rozprávaní. Úloha na nasledujúci týždeň pobáda k dennému čítaniu evanjelia. Stretnutie zakončíme modlitbou. Kľúčové slová:  svetlo, tma, vidieť, kráčať, obrad svetla Evanjelium:  Jn 9,1.6-9.13-17.34-38 Na stiahnutie: Metodika s poznámkami pre vedúceho ( PDF ) Prezentácia ( PPTX ) Interpretácia obrazu ( WEB ) Byť smädní alebo tápať v temnote, to patrí k životu, aj ku pôstnemu úsiliu. Podstatné je, či kráčame ku Svetlu a Prameňu . Minulotýždňové rozprávanie o stretnutí Ježiša so Samaritánkou nás povzbudzuje kráčať ku Ježišovi ...