Katechéza / Srdce Pastiera

Najsvätejšie Srdce Ježišovo (rok C) / Záver školského roka
  • Charakteristika: Katechéza sa opiera o Evanjeliovú stať Lk 15,3-7, konkrétne o podobenstvo o stratenej ovci. Toto podobenstvo nám ukazuje, že Ježiš má srdce pravého pastiera. Predstavíme si štyri kľúčové atribúty Ježišovho srdca: je starostlivé, láskavé, hľadajúce a radostné. Z príležitosti záveru školského roka ich aktualizujeme vzhľadom na školské prostredie.
  • Kľúčové slová: Ježišovo srdce, starostlivé, láskavé, hľadajúce, radostné, pastier, učitelia, žiaci, záver školského roku.
  • Na stiahnutie:

Úvod

  • SN_01.
Dnes slávime slávnosť Najsvätejšieho Srdca Ježišovho, s ktorou sa spája táto krásna modlitba: „Ježišu, tichý a pokorný srdcom, pretvor naše srdce podľa svojho srdca.“
  • TIP: Naučte deti opakovať podčiarknutú časť zvolania. Zapoja sa ňou v druhej časti katechézy. Môžete im tiež ukázať obrázok alebo sochu Najsvätejšieho Srdca Ježišovho.
V tejto modlitbe prosíme Ježiša o zázrak – aby premenil naše srdcia tak, aby sa podobali jeho srdcu. Čo to pre nás znamená? Chceme sa podobať na Ježiša, chceme byť ako on. Ale aký je Ježiš a aké je jeho srdce? To sa dozvieme z evanjelia. Preto pozorne počúvajte.

Evanjelium

  • Lk 15,3-7. Prezentácia: SN_03-04.
Ježiš povedal farizejom a zákonníkom toto podobenstvo: „Ak má niekto z vás sto oviec a jednu z nich stratí, nenechá tých deväťdesiatdeväť na púšti a nepôjde za tou, čo sa stratila, kým ju nenájde? A keď ju nájde, vezme ju s radosťou na plecia, a len čo príde domov, zvolá priateľov a susedov a povie im: ‚Radujte sa so mnou lebo som našiel ovcu, čo sa mi stratila.‘
Hovorím vám: Tak bude aj v nebi väčšia radosť nad jedným hriešnikom, ktorý robí pokánie, ako nad deväťdesiatimi deviatimi spravodlivými, ktorí pokánie nepotrebujú.“

Katechéza

  • Tajnička SN_05-13. Pomocou tajničky si znova prerozprávame evanjeliovú stať a zároveň uvedieme tému: Ježiš má srdce pastiera. Slovo do tajničky je vždy podčiarknuté. Otázky a odpovede do tajničky: 1. Ježiš vyrozprával poslucháčom príbeh, rozprávku, alebo podobenstvo? Podobenstvo. 2. Komu okrem zákonníkov Ježiš toto podobenstvo povedal? Farizejom. 3. Koľko ovečiek mal pastier z podobenstva? Sto. 4. Mal svoje ovečky pri potoku, na lúke, alebo na púšti? Na púšti. 5. Čo urobil pastier, keď našiel ovečku? Zobral ju na plecia, na lúku, alebo na ruky? Na plecia. 6. Čo hovoril pastier svojim priateľom? Radujte sa. 7. Nad kým sa podobne raduje celé nebo, keď ten človek robí pokánie? Nad hriešnikom. 8. Čo zavládne v nebi vždy, keď sa nejaký človek vráti k Bohu a kresťanom? Radosť.

Srdce pastiera

  • SN_14. V tejto časti postupne charakterizujeme vybrané atribúty Ježišovho srdca. Z príležitosti záveru školského roku ich aktualizujeme vzhľadom na školské prostredie a každú charakteristiku zakončíme zvolaním „pretvor naše srdce podľa svojho srdca“, ktorým sa môžu deti zapojiť do modlitby. 
Ježiš má srdce pastiera. To znamená, že mu na nás záleží tak, ako záleží každému dobrému pastierovi na jeho ovečkách.
  • SN_15.
Ježiš má starostlivé srdce. Dobrý pastier sa stará o všetky svoje ovečky. Pozná ich, vie, čo potrebujú, a dáva im to najdôležitejšie a najlepšie.
Na záver školského roka ďakujeme Pánovi za pani učiteľky a pánov učiteľov, ktorí majú také starostlivé srdce, ako má Ježiš. A tiež chceme byť rovnako starostliví ako Ježiš, Dobrý pastier. Poprosme o to modlitbou: Ježiš, starostlivý srdcom, pretvor naše srdce podľa svojho srdca.
  • SN_16.
Ježiš má láskavé srdce. Dobrý pastier je dobrý ku všetkým svojim ovečkám – k tým šikovným, ochotným, prítulným a voňavým, aj k tvrdohlavým, pomalým alebo večne zatúlaným. Podobne má láskavé srdce ku všetkým žiakom aj každý dobrý učiteľ a každá dobrá učiteľka, hoci je jasné, že niekedy to môže byť aj veľmi ťažká úloha. 
Učitelia v škole nás neučia len matematiku, čítanie a písanie. Učíme sa od nich aj láskavému správaniu. Od nich a od Ježiša. Preto spolu prosme: Ježiš, láskavý srdcom, pretvor naše srdce podľa svojho srdca.
  • SN_17.
Ježiš má hľadajúce srdce. V evanjeliu hovorí Ježiš o sebe ako o pastierovi, ktorý hľadá každú stratenú ovečku. Nezastavia ho prekážky, nezľakne sa nebezpečenstva, neodradia ho nepríjemnosti.
Dnes sme zvlášť vďační za to, že naše pani učiteľky a naši učitelia neúnavne hľadajú spôsoby, ako učiť a formovať svojich žiakov. A pretože každý žiak je iný a každý má iné potreby a iné talenty, nesmú sa pri svojom hľadaní nechať ničím odradiť. Aj v tomto sa chceme podobať na nich a hlavne na Ježišovo hľadajúce srdce. Ježiš, hľadajúci srdcom, pretvor naše srdce podľa svojho srdca.
  • SN_18.
Ježiš má radostné srdce. V tom evanjeliovom príbehu sa mi veľmi páči, že keď pastier našiel stratenú ovečku, nemyslí na svoje boľavé nohy, ktovie ako ďaleko sa zatúlala, ani na premárnený čas. Raduje sa z toho, čo sa podarilo. A k tej radosti pozýva aj svojich priateľov.
Počas školského roka sa stalo všeličo. Príjemné aj nepríjemné, smutné aj radostné, užitočné aj zbytočné. Z toho ťažkého sa, samozrejme, treba poučiť a odpustiť sebe aj druhým všetko, v čom sme urobili chybu. Ale asi nemá zmysel ďalej sa nad tým trápiť. Je čas na radosť. Ježiš, radostný srdcom, pretvor naše srdce podľa svojho srdca.

Záver

  • TIP: So staršími deťmi môžete katechézu ukončiť modlitbou Litánií k Najsvätejšiemu Srdcu Ježišovmu.
Aké je Ježišovo srdce? Nuž také, aký je Ježiš. Je to srdce pastiera, pretože Ježiš je Dobrý Pastier. A aké ešte? Iné pomenovania môžeme nájsť v Litániách k Najsvätejšiemu Srdcu Ježišovmu. Litánie sú jeden zo spôsobov, ktorým sa my kresťania modlíme. Ten, kto prednáša modlitbu, povie zvolanie, napríklad „Srdce Ježišovo, plné dobroty a ľúbosti“ a ostatní pridajú prosbu „zmiluj sa nad nami“. Potom nasleduje ďalšie zvolanie, napríklad „Srdce Ježišovo, v ktorom sú všetky poklady múdrosti a poznania,“ a zase prosba „zmiluj sa nad nami“.

Obrázky

  • https://www.canva.com
  • https://www.qumran2.net/indice.php?c=disegni&immagine=4674
  • https://www.qumran2.net/indice.php?c=disegni&immagine=5564
  • https://www.qumran2.net/indice.php?c=disegni&immagine=5566

Komentáre

Zverejnenie komentára