Katechéza / Buď misionárom tam, kde si
- Charakteristika: Katechéza „Buď misionárom tam, kde si“ je určená pre deti vo veku 9 – 11 rokov v rámci Roka Vendelína Javorku v Žilinskej diecéze. Jej jadrom je biblický text Mt 9, 35-38, ktorý je deťom sprístupnený metódou „aktualizovaného prekladu“ – nahradením náročných biblických pojmov súčasným jazykom. Prostredníctvom ústredného motívu pošty (kuriér, pohľadnica, správa) a životného príbehu slovenského jezuitu Vendelína Javorku katechéza ukazuje, že misia nie je len o cestovaní do vzdialených krajín, ale predovšetkým o vnímavosti, službe a ohlasovaní dobrej správy (Evanjelia) v každodennom živote – v škole, rodine a medzi kamarátmi.
- Kľúčové slová: Vendelín Javorka, misia, misionár, evanjelium, zľutovanie, žatva.
- Ciele katechézy:
- Kognitívny – Dieťa dokáže vlastnými slovami vysvetliť pojmy: misionár, evanjelium a neduh; pozná základné miesta pôsobenia Vendelína Javorku (Slovensko, Taliansko, Čína, Rusko) a rozumie náročnosti jeho služby (jazyková vybavenosť, utrpenie v gulagu); rozumie štruktúre „Božej pošty“ (Boh ako odosielateľ, misionár ako kuriér, ľudia ako adresáti).
- Afektívny – Dieťa vníma postavu Vendelína Javorku ako inšpiratívny vzor odvahy a vernosti; rozvíja empatiu („misionárske oči“) voči ľuďom, ktorí sú v jeho okolí smutní, osamelí alebo potrebujú pomoc; buduje si pozitívny vzťah k Svätému písmu cez skúsenosť, že Božie slovo je zrozumiteľné a aktuálne.
- Psychomotorický – Dieťa dokáže identifikovať konkrétnu „misiu“ vo svojom aktuálnom prostredí (doma, škola).
- Na stiahnutie:
Úvod
- SN_02. Na snímkach prezentácie sa nachádza fotografia a meno misionára Vendelína Javorku. Na každom snímku sa postupne odkryje jedna jeho časť, najprv fotografia, potom meno. Deti na to netreba uporozňovať.
Dnes sa zoznámime s jedným výnimočným misionárom. Ozaj, viete vôbec, kto je to misionár? Misionár je človek, ktorý nosí tie najlepšie správy. Čo myslíte, ktoré by to mohli byť?
- SN_03. Na snímke sú rôzne príklady správ na samostatných pohľadniciach. Deti vyberajú tie, ktoré podľa nich prináša misionár. (Správne odpovede: Boh ťa miluje. Boh má pre teba miesto v nebi. Boh sa stal človekom, aby sme sa my mohli stať Božími deťmi. Nemôžeš urobiť nič také zlé, čo by ti Boh nechcel odpustiť. Patríš do Božej rodiny. Ježiš je tvoj starší brat.) Upozornite deti, že tieto správy sa súhrnne volajú jedným slovom Evanjelium.
Misionár hlása evanjelium – doručuje druhým všetky tie dobré správy. Ale pozor, tie správy nie sú od neho. Misionár je ako poštár alebo kuriér. Od koho teda sú? Kto vyslal misionára na cestu?
- SN_04. Pohľadnica s textom evanjelia Mt 9, 35 – 38. Deti vyriešia tajničku a dozvedia sa odosielateľa: Boh Otec, Syn a Duch Svätý.
Už vieme, že misionár prináša evanjelium (dobré správy) a že ho posiela Boh. Ale ku komu? Pre koho sú Božie správy určené?
- SN_05. Deti prečítajú z pohľadnice údaj o adresátovi: „Ľudia zmorení a sklesnutí ako ovce bez pastiera.“ (Slová „ovce“ a „pastier“ sú nahradené obrázkami).
Kde však žijú ľudia, ktorí sú zmorení a sklesnutí?
- SN_06. Viacero pohľadníc s rovnakým adresátom, líšia sa len adresou s vlajkami namiesto názvov štátov. Deti určia podľa vlajok krajiny: Slovensko, Rakúsko, Taliansko, Čína, Rumunsko, Rusko.
Ľudia, ktorí potrebujú počuť dobré správy, žijú po celom svete. Na Slovensku, v Taliansku, v Číne aj v Rusku. Mimochodom náš misionár pôsobil vo všetkých týchto krajinách. A aby mu ľudia rozumeli, naučil sa ich jazyk. Okrem toho vedel aj po maďarsky, francúzsky a latinsky.
Evanjelium
Teraz si prečítame správu, ktorá je určená priamo pre nás.
- SN_07. Pohľadnica s textom Mt 9, 35 – 38.
Ježiš chodil po všetkých mestách a dedinách, učil v ich synagógach, hlásal evanjelium o kráľovstve a uzdravoval každý neduh a každú chorobu. Keď videl zástupy, zľutoval sa nad nimi, lebo boli zmorené a sklesnuté ako ovce bez pastiera. Vtedy povedal svojim učeníkom: „Žatva je veľká, ale robotníkov málo. Preto proste Pána žatvy, aby poslal robotníkov na svoju žatvu.“
Katechéza
Takto je to napísané v Biblii. Misionár by sa však snažil povedať túto skvelú správu tak, aby jej rozumeli aj dnešné deti. Ako by to urobil? Niektoré deti totiž nerozumejú slovám ako synagóga, neduh alebo zástupy. A sú aj také, ktoré ovečku videli akurát tak v zoo a vôbec netušia, čo je to žatva. Pozrime sa, ako by to povedal misionár.
- SN_08. Prečítame si upravený text. Ťažko zrozumiteľné výrazy sú v ňom nahradené opismi, ktoré text zároveň aktualizujú.
Ježiš chodil po všetkých mestách a dedinách, učil tam, kde sa ľudia stretávali na spoločnú modlitbu, hovoril im tie najlepšie správy o Bohu a ľuďoch a pomáhal starým, chorým a zraneným. Keď videl to množstvo ľudí, zľutoval sa nad nimi, lebo vyzerali ako stratení. Vtedy povedal svojim učeníkom: „Je tu veľmi veľa ľudí, ktorí potrebujú pomoc, ale tak málo ľudí ochotných pomáhať dobrými slovami a skutkami. Preto proste Nebeského Otca, aby vybral, pripravil a poslal ďalších ochotných. Budú sa volať misionári.“
- SN_08-12 Kvíz. Zmeny sú na snímkach vyznačené červenou farbou. Deti môžu určovať, ktoré pôvodné slovo daný opis nahradil. Nejde, samozrejme, o úplne presné definície; cieľom je predovšetkým sprístupniť text deťom a zároveň ukázať, prečo sú takéto úpravy potrebné. Kľúč odpovedí: SN_08 – 2. synagóga; SN_09 – 3. evanjelium; SN_10 – 1. zástup a 2. žatva, výrazy sú tu zameniteľné; SN_11 – 2. ovce bez pastiera; SN_12 – 1. robotníci.
Keď sme už takto preložili tento úryvok z evanjelia do jazyka, ktorému rozumieme, podľa sa pozrieť, čo sa z neho môžeme naučiť o misionároch. Čo teda robí misionár? Presne to, čo robil Ježiš.
- SN_13.
Ježiš chodil po všetkých mestách a dedinách. Ani misionár nesedí doma, ale ide tam, kde sú ľudia utrápení. Pozrite sa, ktoré krajiny navštívil misionár, o ktorom si dnes hovoríme.
- TIP: Deti podľa vlajok určia miesta pôsobenia (Slovensko, Rakúsko, Taliansko, Čína, Rumunsko, Rusko). Dobové vlajky boli vtedy iné a regióny boli súčasťou iných štátnych útvarov, ale tým netreba deti zaťažovať. Od tejto snímky sa postupne odkrýva meno Vendelína Javorku.
- SN_14.
Ježiš učil v synagógach. Už vieme, že synagóga je miesto, kde sa Židia stretávajú pri modlitbe a kde sa učia o Bohu. Každý misionár učí ľudí o Bohu. Ale ak treba, učí ich aj písať, počítať, starať sa o chorých či postaviť si dom. Alebo niečo iné. Náš misionár, kým ešte pôsobil v Trnave, vydával časopis. V Ríme založil školu, v ktorej sa pripravovali na službu budúci misionári. A v Číne učil v katolíckej škole.
- SN_15-16.
Ježiš hlásal evanjelium. Kde sú v tomto texte tie dobré správy? Pre mňa je evanjeliom v tomto evanjeliu to, že Ježišovi záleží na všetkých, zvlášť na tých, ktorí sú zronení. A má pre každého dobré slovo. Presne takéto správy šíril aj náš misionár.
Ježiš uzdravoval každý neduh. Už vieme, že slovo neduh má niečo spoločné s chorobou. Neduh je, keď ťa niečo bolí alebo sa necítiš vo svojej koži. Hoci misionári nerobia zázraky ako Ježiš, pomáhajú, ako vládzu. Náš misionár pomáhal utečencom z Ruska v Taliansku i v Číne. A neskôr, keď ho nespravodlivo odsúdili, pomáhal spoluväzňom na ďalekej Sibíri.
- SN_16. Deti prečítajú meno misionára.
Náš misionár sa volá Vendelín Javorka. Narodil sa na Slovensku, v Černovej pri Ružomberku, pred takmer 150 rokmi. Stal sa kňazom a misionárom. Cez vojnu pomáhal vojakom priamo na bojisku. Potom v Ríme pripravoval ďalších misionárov a venoval sa utečencom. Svoju misiu žil v Číne aj v Rusku. Posledné roky svojho života prežil v Žiline.
Záver
- SN_17.
Čo sme sa dnes naučili? Misionár je človek, ktorého poslal Boh, aby prinášal druhým evanjelium – dobré správy. Ľudí, ktorí ich potrebujú počuť, je neúrekom. A vieš čo? Aj ty môžeš byť misionárom. Ako na to, to sa dozvieš z pracovného listu.
Misionár slúži a pomáha všade, kde je to možné. Tak sa to naučil od Ježiša a tak to robil aj Vendelín Javorka.
Obrázky
- www.canva.com
- www.vendelinjavorka.sk
Komentáre