Biely týždeň / 2. Nositelia darov

  • Charakteristika:     Na podklade príbehu Emauzských učeníkov najskôr charakterizujeme hlavné časti svätej omše, potom presunieme dôraz na prinášanie obetných darov a napokon formujeme deti k tomu, aby sa sami stali „nositeľmi darov“ jednak pri liturgii, jednak v bežnom živote, pretože ochota deliť sa je jednou z charakteristík kresťanského života. Katechéza sleduje základnú líniu obrad – tajomstvo – život. Obrad (Počuli a videli) – Bohoslužba slova a obety, prinášanie obetných darov. Tajomstvo (Spoznali ho) – Premenenie, prijímanie. Život (Priniesť svoj dar) – Prinášanie obetných darov, obetné dary pre chudobných, príprava darčeka.
  • Kľúčové slová: Emauzy, Kleopas, zvitok, chlieb, bohoslužba slova a obety, dar.
  • Ciele katechézy sú rozdelené podľa troch oblastí rozvoja dieťaťa (kognitívny, afektívny a psychomotorický):
    • Poznať – Dieťa vie vymenovať dve hlavné časti svätej omše (bohoslužba slova a obety) a priradiť k nim symboly (zvitok a chlieb). Rozumie, že hostie a víno sa pri premenení stávajú Ježišovým Telom a Krvou.
    • Prežiť – Dieťa prežíva nadšenie zo stretnutia s Ježišom v Božom slove a eucharistii (obrazne „horenie srdca“). Nadobúda pocit radosti z možnosti podeliť sa s druhými.
    • Konať – Dieťa sa aktívne zapája do prinášania obetných darov. Rozhodne sa vyrobiť a darovať niečo konkrétne osobe vo svojom okolí ako prejav Božej lásky, ktorú prijalo.

Evanjelium

  • Lk 24,13-35; VN-03NEA, SN_02-03.

V ten deň išli dvaja z Ježišových učeníkov do dediny zvanej Emauzy, ktorá bola od Jeruzalema vzdialená šesťdesiat stadií, a zhovárali sa o všetkom, čo sa prihodilo. Ako sa tak zhovárali a spoločne uvažovali, priblížil sa k nim sám Ježiš a išiel s nimi. Ich oči boli zastreté, aby ho nepoznali. I spýtal sa ich: „O čom sa to cestou zhovárate?“ Zastavili sa zronení a jeden z nich, menom Kleopas, mu povedal: „Ty si vari jediný cudzinec v Jeruzaleme, ktorý nevie, čo sa tam stalo v týchto dňoch?“ On im povedal: „A čo?“ Oni mu vraveli: „No s Ježišom Nazaretským, ktorý bol prorokom, mocným v čine i v reči pred Bohom aj pred všetkým ľudom; ako ho veľkňazi a naši poprední muži dali odsúdiť na smrť a ukrižovali. A my sme dúfali, že on vykúpi Izrael. Ale dnes je už tretí deň, ako sa to všetko stalo. Niektoré ženy z našich nás aj naľakali. Pred svitaním boli pri hrobe a keď nenašli jeho telo, prišli a tvrdili, že sa im zjavili anjeli a hovorili, že on žije. Niektorí z našich odišli k hrobu a zistili, že je to tak, ako vraveli ženy, ale jeho nevideli.“ On im povedal: „Vy nechápaví a ťarbaví srdcom uveriť všetko, čo hovorili proroci! Či nemal Mesiáš toto všetko vytrpieť, a tak vojsť do svojej slávy?“ A počnúc od Mojžiša a všetkých Prorokov, vykladal im, čo sa naňho v celom Písme vzťahovalo. Tak sa priblížili k dedine, do ktorej šli, a on sa tváril, že ide ďalej. Ale oni naň naliehali: „Zostaň s nami, lebo sa zvečerieva a deň sa už schýlil!“ Vošiel teda a zostal s nimi. A keď sedel s nimi pri stole, vzal chlieb a dobrorečil, lámal ho a podával im ho. Vtom sa im otvorili oči a spoznali ho. Ale on im zmizol. Tu si povedali: „či nám nehorelo srdce, keď sa s nami cestou rozprával a vysvetľoval nám Písmo?“ A ešte v tú hodinu vstali a vrátili sa do Jeruzalema. Tam našli zhromaždených Jedenástich a iných s nimi a tí im povedali: „Pán naozaj vstal z mŕtvych a zjavil sa Šimonovi.“ Aj oni porozprávali, čo sa im stalo cestou a ako ho spoznali pri lámaní chleba.

Biely týždeň-02-Prez od používateľa DKU DCZA

Počuli a videli

  • SN_04. Doplňovačka. Riešenie: Kleopas a Mária. Ďalej pracujeme s obrázkom v prezentácii.

Tu máme emauzských učeníkov. Jeden z nich sa volal Kleopas, meno druhého vlastne nepoznáme, pretože sa v evanjeliu nespomína. Kresťania v staroveku si nad tým márne lámali hlavy. Niektorí hovorili, že v ten večer bola s Kleopasom možno jeho manželka Mária. Táto učeníčka predtým stála s Pannou Máriou, Máriou Magdalénou a apoštolom Jánom pri Ježišovom kríži. Možno to tak skutočne bolo, možno nie. Náš maliar si však zjavne myslel to isté.

Dôležitejšie je však to, čo obaja nesú v rukách. Čo to majú? Kleopas nesie zvitok Svätého písma. Vtedy ešte neexistovali knihy, ako ich poznáme dnes, a ľudia písali na pergamen, ktorý sa skrúcal do takéhoto zvitku, aby nezabral veľa miesta. Druhá učeníčka zasa nesie chlieb rozlomený na dve časti.

  • SN_05. Spájanie slov. Riešenie: Bohoslužba slova → zvitok, bohoslužba obety → chlieb, poradie je prehodené zámerne.

Tieto dva predmety nám pripomínajú dve hlavné časti svätej omše: bohoslužbu slova a bohoslužbu obety.

  • SN_06.

Kleopas, ktorý na našom obrázku nesie Sväté písmo, má zatvorené oči. Počúva (na obrázku vidno aj jeho ucho) Ježiša, ktorý im cituje úryvky zo Svätého písma a vysvetľuje ich. Kleopas sa chce na počúvanie lepšie sústrediť; nechce, aby mu uniklo jediné Ježišovo slovo, preto má oči zavreté. Prijíma Ježišovo slovo ušami.

  • TIP: Položte otázku: „Čo urobilo Ježišovo slovo s ich srdcami?“ Riešenie: Ich srdcia horeli.

Ako tak počúvali Ježišove slová, ich srdcia horeli. Je to obrazné pomenovanie – evanjelista tým chce povedať, že boli z toho, čo počuli, nadšení. Myslím, že pri slávnosti prvého svätého prijímania horeli srdcia aj vám a boli ste plní nadšenia.

Tiež sme najprv počúvali Božie slovo a jeho vysvetlenie. Spomeniete si, o čom sa pri slávnosti čítalo?

  • TIP: Pripomeňte niektoré prvky z biblických čítaní slávnosti prvého svätého prijímania.

Potom nasledovala druhá časť – bohoslužba obety. Začala sa prinášaním obetných darov. Kleopasova manželka na obrázku prináša chlieb. 

Čo ste priniesli ako obetné dary vy?

  • TIP: Diskusia o obetných daroch pri slávnosti a o tom, čo sa s nimi stalo.

Spoznali ho

Najdôležitejšími z darov, ktoré ste priniesli, boli hostie (chlieb) a omšové víno. S nimi sa totiž stala veľká vec, vďaka ktorej sme mohli Ježiša nielen počuť ako pri bohoslužbe slova, ale ho aj uvidieť.

Všimnite si znova náš obrázok. Učeníčka drží rozlomený chlieb a oči má otvorené dokorán. Je to preto, lebo pochopila vo chvíli, keď Ježiš pri večeri lámal chlieb.

  • SN_07. Doplňovačka. Slová sú prevrátené. Riešenie: „Lámal ho a podával im ho. Vtom sa im otvorili oči a spoznali ho. Ale on im zmizol.“ SN_08.

Niečo podobné sa stalo aj vám pri prvom svätom prijímaní. Kňaz rozlomil chlieb – hostiu. Potom si prišiel k nemu, on ti hostiu ukázal a povedal: „Telo Kristovo.“ Ty si odpovedal „Amen“, pretože si očami viery v tom kúsku chleba videl Ježišovo telo. A hneď potom ti Ježišovo telo zmizlo spred očí.

Čo sa s ním stalo? No predsa si ho prijal si ho do svojho vnútra. Odvtedy je v tebe a pomaly ťa premieňa na najlepšiu možnú podobu teba samého.

  • Priniesť svoj dar

Emauzským učeníkom sa otvorili oči, konečne spoznali Ježiša a pochopili jeho zámery vo chvíli, keď jedli chlieb, ktorý sa stal jeho telom. Bol to práve ten chlieb, o ktorý sa s ním podelili a ktorý – ako by sme dnes povedali – priniesli ako svoj obetný dar.

  • SN_09. TIP: Na obrázku je chlapec, ktorý priniesol obetný dar – päť chlebov a dve ryby.

Aj my preto pri svätej omši prinášame dary. Pripomína nám to, že sa chceme stať nositeľmi darov. Vždy prinášame hostie a víno, ktoré sa premenia pri svätej omši. 

Okrem toho prinášame ako obetný dar aj peniaze – buď ich vložíme do pokladničky, alebo ich do košíkov zbierajú určení veriaci. Niekedy sa tomu hovorí aj „dávanie do zvončeka“. Kedysi sa totiž peniaze vyberali do plátenných vrecúšok na dlhej rúčke, ktoré mali na spodku malý zvonček. Peniaze, ktoré takto farnosť vyzbiera, sa použijú na nákup vecí do kostola (knihy, bohoslužobné predmety, rúcha), na zaplatenie energií (elektrina, kúrenie), na opravy kostola alebo napríklad aj na pomôcky pre vás, prvoprijímajúcich.

V nedele a pri slávnostiach je pekným zvykom prinášať aj iné dary – napríklad koláčiky, o ktoré sa podelíme po svätej omši, alebo dary pre chudobných.

Mám pre vás výbornú správu: Pretože už pristupujete k svätému prijímaniu, máte v Cirkvi právo prinášať obetné dary. Platí to aj v našom kostole!

  • TIP: Zvážte možnosť priniesť obetné dary pre núdznych. 1. V spolupráci s farskou charitou vyberte, komu dary pomôžu. 2. Podľa potreby určite, čo majú deti priniesť (napr. konzervy pre ľudí bez domova, školské pomôcky pre deti zo slabších rodín). 3. Do pripraveného koša v strede kostola deti vložia svoje dary, ktoré potom vybraní zástupcovia v sprievode prinesú k oltáru. 4. Informujte deti o tom, ako ich dary pomohli.

Zázrak premenenia sa vlastne deje so všetkými darmi. Hoci sa tie ostatné (okrem hostií a vína) nepremenia priamo na Telo a Krv Pána Ježiša, vďaka Božej milosti sa vždy premenia na niečo dobré pre farnosť alebo pre chudobných. Zapojte sa do tejto služby a staňte sa nositeľmi darov!

Podľa čoho druhí zistia, že ste už boli na prvom svätom prijímaní a že máte v srdci Ježiša? Netreba, aby ste kvôli tomu chodili celý týždeň vyobliekaní tak, ako to bolo pri slávnosti – hoci aj to je fajn. Najlepšie však bude, ak to ľudia spoznajú podľa vašej ochoty byť nositeľmi darov. A to nielen v kostole.

Popremýšľajte, koho by ste mohli obdarovať – maminu, brata, pani učiteľku... Potom vyrobte jednoduchý darček (nejaké tipy nájdete aj v pracovnom liste). A keby sa obdarovaný pýtal, čím si taký dar zaslúžil, môžete mu povedať, že je to preto, lebo vy ste v nedeľu dostali ten najväčší dar – Ježiša do svojho srdca.

Nás kresťanov totiž ľudia nemusia poznať len podľa toho, že chodíme na svätú omšu (najmä ak oni sami na ňu nechodia). Mali by nás poznať podľa našej ochoty podeliť sa a byť darom pre iných.

Riešenie

Obrázky

  • https://www.qumran2.net/indice.php?c=disegni&immagine=6670
  • https://www.qumran2.net/indice.php?c=disegni&immagine=6674
  • https://www.qumran2.net/indice.php?c=disegni&immagine=6094
  • https://gpbanmethuot.net/giao-ly/vui-hoc-giao-ly-531-cau-trac-nghiem-xung-toi-ruoc-le-2-12627.html

Komentáre

Zverejnenie komentára